Gauchistes et islamistes dans la Tunisie indépendante

C’est une des meilleurs thèses soutenues sur la Tunisie. S’engager en régime autoritaire:Gauchistes et islamistes dans la Tunisie indépendante.

Cette thèse de science politique tente de comprendre, à partir du cas tunisien, les logiques sociales du passage à l’acte protestataire, de l’attachement à une cause, à un collectif et aux individus qui le composent en régime autoritaire. Au sein de ce type de régimes, le militantisme oppositionnel est une activité sociale qui n’est pas systématiquement transgressive ni à haut risque. Il peut se comparer avec une activité contestataire du même ordre, i.e. à faible risque, en régime dit « démocratique ». À ce titre, on ne peut se contenter d’appréhender l’autoritarisme comme un mode de gouvernementalité violent, réprimant et rossant systématiquement les individus qui ne se soumettent pas de manière volontaire. De plus, l’approche de l’engagement politique suppose une prise en compte des caractéristiques des groupes professionnels qui composent l’espace social. Leurs transformations contribuent tout à la fois à la recomposition de l’autoritarisme et aux mutations des formes du militantisme contemporain. À partir d’entretiens biographiques, de témoignages recoupés et de traces écrites, ce travail analyse les trajectoires politiques et socioprofessionnelles de près de cent soixante gauchistes des années 1960-1970 et quatre-vingt-dix islamistes des années 1980-1990. Se plaçant dans une perspective comparatiste, cette thèse recourt aux ressources de disciplines aussi diverses que la sémantique historique, la sociolinguistique, la géographie humaine et sociale, la psychologie sociale et la sociologie des professions. Elle met en oeuvre une série de concepts et de catégories tels l’origine socio-géographico-politique (OSGP) des parentèles, la communalité et la connexité, le champ d’expérience et l’horizon d’attente, les discours constituants et les cycles de contestation,l’engagement/attachement et le désengagement/détachement, les ressources militantes et professionnelles et les professions à entrée ouverte et régulée.

J’ai mis en ligne quelques pages à lire:

 

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